কে বাঁচাতে চেয়েছেন মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের রাখালের পটভূমিতে লেখা ‘কে বাঁচায়, কে বাঁচে’ গল্পের শ্রমজীবী মানুষ জীবন সংগ্রামের চিত্র ফুটে উঠেছে। এই গল্পের নায়ক মৃত্যুঞ্জয় দুর্ভিক্ষ পীড়িত, একমুঠো খাদ্যের সন্ধানে গ্রাম ছেড়ে শহরে চলে আসা অন্নহীন -অসহায় দুর্গত দুর্গত মানুষদের বাঁচাতে চেয়েছেন। কেন বাঁচাতে চেয়েছেন ১৯৪২ খ্রিস্টাব্দে আকালের সময় শহরের ফুটপাথ জুড়ে চলেছে মৃত্যুর উৎসব! অফিসে ...

ভূমিকা সমাজ সচেতন মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় ১৯৪২ খ্রিস্টাব্দে দুর্ভিক্ষ মন্বন্তরের পটভূমিতে লেখা ‘কে বাঁচায়, কে বাঁচে’গল্পে ফুটে উঠেছে গ্রাম ছেড়ে শহরে চলে আসা শ্রমজীবী মানুষের জীবন সংগ্রামী চিত্র। অসংখ্য নিরন্ন মানুষের হাহাকারে গল্পে খুব স্পষ্টভাবে উঠে এলেও মার্কসীয় দৃষ্টিভঙ্গিতে বিশ্বাসী লেখক নিখিলের মাধ্যমে তুলে ধরেছেন আসার আগের কথা। নিখিলের উপলব্ধি আলোচ্য গল্পের শুরুতে নায়ক মৃত্যুঞ্জয়ের ‘অনাহারে ...

শিক্ষা ক্ষেত্রে স্পিয়ারম্যান তত্ত্বের গুরুত্ব হলো – ১ ব্যক্তি বৈষম্যের আচরণ ব্যাখ্যা এই তত্ত্বের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ধরনের বৌদ্ধিক আচরণের ব্যাখ্যা করা সম্ভব হয়। ২ প্রাথমিক ধারণা প্রদান এই তথ্য যেমন মনোবৈজ্ঞানিকদের যেমন বুদ্ধি সংক্রান্ত বিভিন্ন গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতন করেছেন তেমনি শিক্ষার্থীদের এই সংক্রান্ত প্রাথমিক ধারণা। ৩ বৌদ্ধিক আচরণকে সমৃদ্ধ এই তথ্য বৃদ্ধি সংক্রান্ত নানান ...

আধুনিক শিশু কেন্দ্রিক শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য হলো সম্ভাবনাময় মানব সত্তার পরিপূর্ণ বিকাশ। এই বিকাশের মূলে আছে মানব শিশু ও পরিবেশের পারস্পরিক ক্রিয়া। পারসিক ক্রিয়ার অন্যতম দুটি উপাদান হল পরিবেশ ও শিশুর জন্মগত অভ্যন্তরীণ বৈশিষ্ট্য। শিশুর এই আভ্যন্তরীণ বৈশিষ্ট্যের মধ্যে প্রধানতম হলো মানসিক ক্ষমতা। সাধারণভাবে দৈনন্দিক জীবনে আমাদের বৈচিত্র কর্ম ধারার পেছনে যে শক্তি কাজ করে ...

শিখনের গুরুত্বপূর্ণ দুটি উপাদান হলো আগ্রহ ও মনোযোগ। মনোবিদ রস বলেছেন প্রত্যেক প্রেষণামূলক কাজের পেছনেই যেমন মানসিক কোনো সংগঠন কাজ করে তেমনি মনোযোগের পিছনেও এমন কোনো মানসিক সংগঠন আছে যা শক্তি যোগায়। ম্যাকডুগালের মতে মনোযোগের পিছনে যে মানসিক প্রবণতা কাজ করে, তাই হল আগ্রহ । কোন বিষয়বস্তুর প্রতি আগ্রহ আমাদের ওই বিষয়বস্তুর প্রতি মনোযোগী করে ...