তন্ত্র (System) কাকে বলে?
তন্ত্র শিক্ষাপ্রযুক্তিতে শিক্ষাপ্রক্রিয়াযকে একটি তন্ত্র বা System হিসেবে বিবেচনা করা হয়। সিস্টেম বলতে কতকগুলি পারস্পরিক ক্রিয়াশীল অংশের সমবায়কে বােঝায়। এদের যে-কোনাে একটিতে কোনােরকম পরিবর্তন সিস্টেমের সামগ্রিক অংশের ধারাবাহিকতার পরিবর্তন ঘটায়। A system is an assemblage of inter connected and interacting components. Bowditch ও Huse-এর মতে, সিস্টেম বলতে বােঝায় বিভিন্ন অংশগুলির মধ্যে পারস্পরিক নির্ভরশীলতা ও সম্পর্কের ...
বর্তমান ভারতের শিক্ষা প্রযুক্তির অবস্থা আলােচনা করাে।
বর্তমান ভারতের শিক্ষা প্রযুক্তির অবস্থা আধুনিক ভারতের শিক্ষা ক্ষেত্রে আমরা বিজ্ঞানসম্মত চিন্তা বা জ্ঞানের বিকাশ তথা প্রয়ােগ দেখতে পাই। ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের সামগ্রিক বিকাশের দিকে লক্ষ্য রেখে ভারতের বিভিন্ন সমাজে শিক্ষার রূপরেখা তৈরি করা হচ্ছে। (1) UGC ও প্রযুক্তিবিদ্যা: UGC (University Grants Commission) ১৯৮৪ খ্রিস্টাব্দের ১৫ আগস্ট ভারতের সমগ্র অঞ্চলে এক দেশব্যাপী শ্রেণিকক্ষ অনুষ্ঠানের প্রচার শুরু ...
শিক্ষা প্রযুক্তির শ্রেণিবিভাগ করাে। শিক্ষাবিজ্ঞানে প্রযুক্তিবিদ্যা এবং শিক্ষা বিজ্ঞান প্রযুক্তিকরণের মধ্যে পার্থক্য উল্লেখ করাে।
ব্যক্তিজীবন তথা সমাজজীবনে প্রযুক্তিবিদ্যার ভূমিকা অসীম। শিক্ষায় এই প্রযুক্তিবিদ্যাকে বিভিন্নভাবে শ্রেণি ভাগ করা হয়েছে। শিক্ষা প্রযুক্তির শ্রেণিবিভাগ ম্যাকেঞ্জি এবং অন্যান্যরা (১৯৮০ খ্রিঃ.) শিক্ষা প্রযুক্তিকে তথ্যের উৎসের ভিত্তিতে বিভিন্নভাবে ভাগ করেছেন। যেমন一 শিক্ষাবিজ্ঞানে প্রযুক্তিবিদ্যা: শিক্ষাবিজ্ঞানে প্রযুক্তিবিদ্যা বলতে বােঝায় শিক্ষাপ্রক্রিয়ায় বিভিন্ন বৈদ্যুতিক উপকরণের ব্যবহার। যেমন- টিভি, ভাষা পরীক্ষাগার, বিভিন্ন প্রােজেক্ট তৈরি করার যন্ত্রপাতি, ওভারহেড প্রজেক্টর, টেপরেকর্ডার, কম্পিউটার ...
ভাষা পরীক্ষাগারের উদ্দেশ্য এবং পরিচালনা আলােচনা করাে।
ভাষা পরীক্ষাগার একটি স্বয়ংশিখন কৌশল। বিদেশি ভাষা শেখার জন্য এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই কৌশলে শিক্ষার্থী রেকর্ডেড টেপ থেকে ভাষা শুনে এবং একইরকমভাবে তা বলার চেষ্টা করে। এইভাবে বারবার অনুশীলন করতে থাকে। ভাষা পরীক্ষাগারে শ্রবণ এবং কথন-এর উপর বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। সঠিক উচ্চারণ করার উপর গুরুত্ব আরােপ করা হয়। পরবর্তী পর্যায়ে লেখা ও পড়া বিকশিত ...
শিক্ষা প্রযুক্তির পরিধি উল্লেখ করাে। ভাষা পরীক্ষাগার কাকে বলে?
বিজ্ঞানের তত্ত্বগত জ্ঞানের বৃহত্তর প্রয়ােগ হল প্রযুক্তি বিজ্ঞান। ব্যক্তি, সমাজ এবং জাতীয় জীবনের ন্যায় শিক্ষাক্ষেত্রেও এর প্রভাব ব্যাপকভাবে বিস্তারিত হয়েছে। শিক্ষা প্রযুক্তির পরিধি মূর্ত শিক্ষা প্রক্রিয়া থেকে বিমূর্ত শিক্ষা প্রক্রিয়ার ক্ষেত্র পর্যন্ত প্রসারিত। শিক্ষাপ্রযুক্তির পরিধি মূলত তিনটি বিশেষ এলাকাতে শিক্ষা প্রযুক্তি বিজ্ঞানের পরিধি অত্যন্ত বিস্তৃত। সেগুলি হল— শিক্ষা প্রযুক্তি বিদ্যার পরিধি হিসেবে রাওনত্রা (Rowntra 1973) ...
