শিশুর বিকাশে প্রাথমিক শিক্ষার ভূমিকা শিক্ষা একটি সচেতন ও সুপরিকল্পিত সামাজিক প্রক্রিয়া। বর্তমানে সমগ্র বিশ্ব স্বীকার করে নিয়েছে যে, ব্যক্তিকে সার্থকভাবে জীবনযাপন করতে হলে তার ন্যূনতম শিক্ষা গ্রহণ করা প্রয়ােজন, অন্যথায় সে নিজের দায়দায়িত্ব, অধিকার, কর্তব্য সম্পর্কে যথাযথভাবে অবহিত হয় না। এই ন্যূনতম শিক্ষাই হল প্রাথমিক শিক্ষা। তাই পৃথিবীর প্রতিটি দেশে প্রাথমিক শিক্ষাকে আবশ্যিক করার ...

প্রাকপ্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্য প্রাথমিক শিক্ষা হল শিক্ষার সেই স্তর যেখানে শিশুকে প্রথাগত প্রাথমিক শিক্ষার উপযােগী করে তােলার ব্যবস্থা করা হয়। প্রাকৃপ্রাথমিক শিক্ষার উদ্দেশ্যগুলি হল一 (১) অভ্যাস গঠন: প্রাকপ্রাথমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য হল শিশুদের মধ্যে সু-অভ্যাস গঠনে সহায়তা করা। (২) সামাজিক বিকাশ: প্রাথমিক শিক্ষার আর-একটি উদ্দেশ্য হল শিশুদের মধ্যে সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গি গড়ে তােলা। (৩) প্রাক্ষোভিক বিকাশ: প্রাথমিক ...

উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার সমস্যা একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষাক্রম উচ্চমাধ্যমিক বা +2′ নামে পরিচিত। পশ্চিমবঙ্গে উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে অনেক সমস্যা লক্ষ করা যায়। এগুলির মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা হল— (১) ভরতির সমস্যা: পরিকাঠামাের অভাবে বহু বিদ্যালয়ই অতিরিক্ত ছাত্রসংখ্যা ভরতি করতে পারছে না। ফলে উচ্চমাধ্যমিকের ভরতি-সংক্রান্ত সমস্যাটি প্রকট আকার ধারণ করেছে। (২) উপযুক্ত শিক্ষকের অভাব: অধিকাংশ বিদ্যালয়ে উচ্চমাধ্যমিক ...

মাধ্যমিক শিক্ষার ত্রূটি পশ্চিমবঙ্গে বর্তমান মাধ্যমিক স্তরের পাঠক্রমটি প্রণয়ন করা হয়েছে কোঠারি কমিশনের সুপারিশের ভিত্তিতে। এই শিক্ষাপদ্ধতিটি দীর্ঘ ত্রিশ বছর ধরে পশ্চিমবঙ্গে অনুসৃত হলেও এতে বহু ত্রূটি দেখা যায়। ত্রূটিগুলি হল一 (১) পাঠক্রমের ত্রূটি:মাধ্যমিক শিক্ষার পাঠক্রমের ক্ষেত্রে বেশ কিছু দুটি লক্ষ করা যায়, সেগুলি দূর করতে না পারলে এই শিক্ষার অগ্রগতি ব্যাহত হবে। এগুলি হল一 ...

মাধ্যমিক শিক্ষালয়ের শ্রেণিবিভাগ আমাদের দেশে শিক্ষাক্ষেত্রে মাধ্যমিক শিক্ষালয়গুলি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। মাধ্যমিক স্তরের ছাত্রছাত্রীরা মােটামুটিভাবে 10 থেকে 17 বছর বয়স অবধি এই বিদ্যালয়ে শিক্ষাগ্রহণ করে থাকে। মাধ্যমিক শিক্ষালয়কে সাধারণত পাঁচটি ভাগে ভাগ করা যায়— (১) শিক্ষার্থীদের দায়িত্বগ্রহণের ভিত্তিতে বিভাগ: এই ধরনের বিদ্যালয়কে দুভাগে ভাগ করা যায়। যথা— (২) লিঙ্গভিত্তিক বিভাগ: মাধ্যমিক স্তরে অনেক বিদ্যালয় আছে যা ...