মহাকাব্যের যুগের শিক্ষার বৈশিষ্ট্য মহাকাব্যের যুগের শিক্ষাকে আদি বৈদিক শিক্ষারই পরিপােষক বলা যায়। এই শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলি হল一 (১) লক্ষ্য: মহাকাব্যের যুগের শিক্ষার লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের মানসিক শক্তির বিকাশ, আত্মসক্রিয়তার অনুশীলন, জীবনবিকাশের ক্ষেত্রে শৃঙ্খলা ও পবিত্রতা রক্ষা এবং সুপ্ত প্রতিভার যথাযথ বিকাশে সাহায্য করা। (২) শিক্ষার অধিকার ও শিক্ষালয়: মহাকাব্যের যুগে বর্ণভেদ প্রথা প্রচলিত ছিল। ...

প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য যা আধুনিক শিক্ষায় গ্রহণযােগ্য প্রাচীন ভারতের শিক্ষায় এমন কতকগুলি বৈশিষ্ট্য লক্ষ করা যায় যা বর্তমানকালের শিক্ষাব্যবস্থায় যথেষ্ট তাৎপর্যপূর্ণ এবং গ্রহণযােগ্য। সেগুলির মধ্যে উল্লেখযােগ্য হল一 (১) লক্ষ্য: প্রাচীন ভারতের শিক্ষার লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীর সৎ চরিত্র গঠন এবং ব্যক্তিত্বের যথাযথ বিকাশসাধন এই লক্ষ্যটি বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থায় বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ। (২) শৃঙ্খলা: প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষায় ...

ব্রাহ্মণ্য যুগের শিক্ষার বৈশিষ্ট্য ব্রাহ্মণ্য শিক্ষা ছিল বৈদিক শিক্ষার একটু উন্নত রূপ| এই শিক্ষার সঙ্গে জীবনের যােগ ছিল ঘনিষ্ঠ। নীচে ব্রাহ্মণ্য যুগের শিক্ষার কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করা হল一 (১) ধর্মভিত্তিক শিক্ষা: ব্রাহ্মণ্য শিক্ষা ধর্মকে কেন্দ্র করে গড়ে উঠেছিল। এই শিক্ষাব্যবস্থায় ধর্মের মাধ্যমে সামাজিক রীতিনীতি, ন্যায়-অন্যায় প্রভৃতি বিষয় শিক্ষার্থীদের শেখানাে হত। (২) চরিত্রগঠন: ব্রাহ্মণ্য শিক্ষায় ...

বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য আর্য সভ্যতার যুগে প্রবর্তিত এবং আনুমানিক খ্রিস্টপূর্ব দুহাজার বছর থেকে খ্রিস্টপূর্ব তিনশাে বছর পর্যন্ত প্রাচীন ভারতের বেদনির্ভর শিক্ষাব্যবস্থাকে বলা হয় বৈদিক শিক্ষা। শ্রবণনির্ভর হওয়ায় বেদের অপর নাম শ্রূতি। বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্যসমূহ一 (১) গুরুকুল: বৈদিক শিক্ষার প্রতিষ্ঠান বলতে গুরুকুল বা গুরুর আশ্রমকে বােঝাত। উপনয়নের পর শিক্ষার জন্য শিষ্যরা গুরুগৃহে সমবেত হত। এক-একজন গুরুকে ...

প্রত্যক্ষণ ও ধারণার পার্থক্য প্রত্যক্ষণ ধারণা Education সব প্রশ্ন উত্তর (একাদশ শ্রেণীর)